Etikett: distansundervisning

Ny förordning möjliggör fjärr- och distansstudier i höst för vissa skolor

Postad av Björn Flintberg

När höstterminen börjar riskerer vissa gymnasieskolor öka belastningen på kollektivtrafiken i de fall många elever måste resa till och från skolan med kollektivtrafik. Nu gör regeringen det möjligt genom en ny förordning för gymnasieskolor att under vissa förutsättningar kombinera undervisning på plats i skolans lokaler med fjärr- eller distansundervisning. Läs mer i pressmeddelande från regeringen. Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Postad i Gymnasiesärskola, Gymnasieskola, RISE
Tagged , ,

Scenarioplanering kräver informationssökning och omvärldsanalys

Postad av Stefan Pålsson

Att ta fram möjliga scenarier är en viktig del av planeringsarbetet när en organisation planerar för en osäker framtid. Idag vet ingen hur coronapandemin kommer att se ut när nästa läsår startar. RISE har därför tagit fram en planering med tre möjliga scenarier för att hjälpa nationella beslutsfattare, skolhuvudmän och skolledare att förbereda sig. Universitetsbibliotekarien Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Postad i RISE
Tagged , , , ,

Planering, tillit och teamsamverkan hjälpte Kågeskolan klara krisen

Postad av Stefan Pålsson

21 april beslutade Skellefteå kommun att stänga Kågeskolan F-9 på grund av hög sjukfrånvaro bland lärarna och för att förhindra möjlig spridning av coronaviruset. Skolans lokaler förblev stängda under två veckor, och undervisningen bedrevs istället på distans. Trots att det var en helt ny situation för både lärare och elever, fungerade det oväntat bra. Planering, Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Postad i Förskoleklass, Grundskola, Kollegialt lärande, RISE
Tagged , ,

Korrespondensgymnasiet driver utbildning på distans sedan 1958

Postad av Stefan Pålsson

Korrespondensgymnasiet i Torsås kommun fungerar som en vanlig skola. Enda skillnaden är egentligen att verksamheten är digital och att undervisning och kommunikation sker över nätet. Avsaknaden av en gemensam fysisk miljö innebär att det är extra viktigt att lärare och elevhälsa arbetar aktivt med elevernas engagemang i skolan och skolarbetet. Det gäller också att knyta Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Postad i Digital kompetens, Digitala verktyg, Gymnasieskola, RISE, Undervisningsdesign
Tagged

Hur funkar folkhögskolornas pedagogik på distans?

Postad av Linnéa Svenman Wiker

UR Skola hemma – experterna idag: Folkhögskolornas särskilda pedagogik bygger på samtal och gemensamt lärande i grupp. Vad händer då när man inte får träffas fysiskt längre? Anna Furevik är lärare och samordnare på Paideia folkhögskola i Stockholm och tycker att den stora utmaningen är att behålla kontakten och det enskilda samtalet med eleverna. Och William Regnander är elev Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Postad i UR, Vuxenutbildning
Tagged , ,