Hur hanterar praktiska och yrkesinriktade gymnasieutbildningar att skolans lokaler har stängts på grund av coronapandemin? Vad är möjligt att göra i de praktiska ämnena? Finns det några lärdomar att bygga vidare på framöver? Vi har pratat med personal från Academedias kreativa gymnasieområde som delar med sig av sina tankar och erfarenheter så här långt. Samtliga Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Kategori: Digitala verktyg
Att en stor del av det svenska utbildningssystemet har gått över till distansundervisning ställer stora krav på de företag som levererar digitala produkter och tjänster till skolan. Därför släpper branschorganisationen Swedish Edtech Industry varje måndag den veckovisa lägesrapporten Edtechtempen om kapacitet, användning och belastning. Detta är den tredje lägesrapporten baserad på tvåveckorsperioden 3 april – Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Postad i Digitala verktyg, Swedish Edtech
Jonas Linderoth, professor i pedagogik, har samtalat med docent Thomas Hillman vid Institutionen för tillämpad IT, Göteborgs Universitet, som bland annat forskar om kommunikation och lärande i onlinemiljöer. Samtalet är indelat i två delar. I den första delen samtalar Thomas och Jonas om den forskning som finns kring moderering av onlinekommunikation. I den andra delen Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Postad i Digitala verktyg, Forskning, RISE
Det finns många goda initiativ och organisationer som tar fram material till skolan för att stötta under denna kris där många skolor måste undervisa på distans. Många av tipsen når oss på Skola Hemma och våra publiceringsansvariga granskar dessa utifrån dialog med målgrupper och mottagare för att se till att dessa är relevanta och användbara. Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Postad i Digital kompetens, Digitala verktyg, RISE, Undervisningsdesign
Att en stor del av det svenska utbildningssystemet har gått över till distans- och fjärrundervisning ställer stora krav på de företag som levererar digitala produkter och tjänster till skolan. Därför släpper branschorganisationen Swedish Edtech Industry varje måndag från och med den 30 mars den veckovisa lägesrapporten Edtechtempen. – Edtechtempen visar att digital undervisning i stor Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Postad i Digitala verktyg, Swedish Edtech
