Ett stöd för skolan under Coronapandemin
Att ta fram möjliga scenarier är en viktig del av planeringsarbetet när en organisation planerar för en osäker framtid. Idag vet ingen hur coronapandemin kommer att se ut när nästa läsår startar. RISE har därför tagit fram en planering med tre möjliga scenarier för att hjälpa nationella beslutsfattare, skolhuvudmän och skolledare att förbereda sig. Universitetsbibliotekarien Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Hur kommer coronapandemin att se ut när höstterminen börjar? Vad behöver landets förskolor, skolor, vuxenutbildningar och SFI tänka på? Hur kan de förbereda sig? RISE har precis tagit fram en scenarioplanering tillsammans med externa sakkunniga. Här beskrivs tre möjliga scenarier och deras respektive konsekvenser för nationella beslutsfattare, skolhuvudmän och skolledare. Martin Börjesson och Kristoffer Hedram Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Distansundervisningen under coronapandemin har inneburit utmaningar för både lärare och elever på landets gymnasieskolor. Vad betyder det för skolans kompensatoriska uppdrag och alla elevers rätt till en likvärdig utbildning? Hur identifierar och hjälper man de elever som möter problem? En lärare, en programrektor och en rådgivare vid Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) delar med sig av vårens Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Många lärare använder medier som en aktiv och naturlig del av undervisningen. Somliga flippar klassrummet, andra ser det som inspiration och variation i undervisningen. Att kombinera olika undervisnings- och inlärningsmetoder med att använda bild och ljud skapar ofta ett mervärde då kunskapen får ett sammanhang och en upplevelse. Micaela Psilander – Pedagogisk redaktör, UR berättar Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Under Coronapandemin har samhället tvingats ta stora kliv i mognadsnivå inom digitalisering.Hur har offentlig sektor hanterat omställningen? Hur påverkas lärandet för våra elever i skolan? Hur påverkas det livslånga lärandet och vårt arbetsliv? Och kanske den mest spännande frågan – vad händer sedan, efter krisen? Välkommen till en paneldiskussion inom Mittuniversitetets seminariekoncept ”Mitt i vetenskapen”. Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
