Folkhälsomyndighetens rekommendation om distansundervisning tas bort den 15 juni och elever i gymnasieskolan kan under sommaren och hösten återvända till skolans lokaler. För utbildning för vuxna inom den kommunala vuxenutbildningen, yrkeshögskolan och den högre utbildningen kan fortsatt undervisning behöva ges delvis på distans för att minska smittspridningen. Detta för att Folkhälsomyndighetens allmänna rekommendationer om att Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Författare: Linnéa Svenman Wiker
UR Skola hemma – experterna idag: Hur har det gått för gymnasiesärskolan under en vår av snabba beslut, smittspridning och distansundervisning? Är gymnasiesärskolan rent av litet bortglömd? Och hur har det gått för eleverna när just deras gymnasieskolform hållits öppen? I studion Salim Al-Khamees, tredjeårselev på programmet för hälsa, vård och omsorg på Platengymnasiet i Motala samt Emma Rosengren, rektor Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Vi är flera som ställer oss frågor om hur utbildning efter Covid 19 kommer att se ut. Skola Hemma diskuterade detta under en konferens den 7 maj, nu belyses ämnet även med en internationell konferens, av lärare, för lärare. Konferensen sker online och är gratis för alla deltagare, lördag den 30 maj kl.14.00-19.00.Läs mer och Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Ett huvudresultat från forskningsöversikten är att kvaliteten i undervisning är viktigare än hur lektioner förmedlas. Coronapandemin gör att elever förväntas att studera på avstånd, vilket inte ska förväxlas med självstudier. Flera studier betonar betydelsen av att skapa förutsättningar för elever att interagera med och stödja varandra. I den situation som uppstått till följd av coronapandemin Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”
Make Music Matter är ett projekt som drivs av Linnéuniversitetet i samarbete med Sveriges Kommuner och landsting, Soundtrap och Academy of Music and Business. Syftet med projektet är att ge elever nya möjligheter att arbeta med musik som uttrycksform och kommunikationsmedel med hjälp av digitala verktyg samt att utveckla ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap. Det är alla elevers medborgerliga och demokratiska rättighet att Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”















